九岁儿童玩《使命召唤》激动过度咬麦克风致牙齿脱落事件引发的思考

一、事件背后的游戏影响方面

游戏对孩子有着诸多影响。游戏具有强大的吸引力。《使命召唤》这类射击游戏充满了刺激的战斗场景和激烈的对抗情节，对于儿童，尤其是像九岁这般好奇心旺盛、精力充沛的孩子来说，很容易沉浸其中。当他们身处游戏情境时，大脑会释放多巴胺，带来愉悦感和兴奋感。这种强烈的情绪反应使得孩子在游戏过程中情绪波动较大。游戏的社交性也不容忽视。在《使命召唤》里，孩子们可能会与队友协作或者与他人竞争。在这种社交互动中，孩子会投入更多的情感。当想要在游戏中取得好成绩或者为了维护团队荣誉时，他们可能会过于激动。游戏中的虚拟奖励机制也在起作用。每一次成功完成任务或者取得高击杀数，孩子会获得满足感。这种满足感促使他们更加投入游戏，从而在游戏中更容易出现情绪失控的情况。

二、从儿童心理发展角度看事件

在儿童心理发展过程中，九岁处于一个较为特殊的阶段。这个时期的孩子自我控制能力还在不断发展完善。他们的情绪调节能力相对较弱，在面对诸如游戏中的激烈场景时，难以很好地控制自己的情绪。一方面，他们的认知水平有限。《使命召唤》中的场景往往是高度复杂和激烈的，孩子的思维方式可能还停留在较为直观和冲动的阶段。他们无法像成年人那样理性地看待游戏中的胜负。他们渴望被认可。在游戏中，当自己的表现得到队友的赞扬或者自己在团队中起到关键作用时，会非常兴奋。这种对认可的过度追求会让他们在游戏中情绪更加容易激动。九岁的孩子缺乏足够的情绪管理经验，不知道如何在高度兴奋的状态下合理地调整自己的行为，像咬麦克风这样过激的行为就容易发生。

三、家长的监护与引导责任方面

家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。在游戏时间的管理上家长责无旁贷。家长应该明确规定孩子每天可以玩游戏的时长，确保游戏不会过度占据孩子的生活和学习时间。例如，可以根据孩子的作业量、休息需求等因素合理设置游戏时间，比如平日不超过一小时，周末可以适当延长。家长需要对游戏内容进行筛选。像《使命召唤》这类包含暴力元素的游戏，家长要谨慎评估是否适合自家的孩子。如果不适合，要及时制止孩子接触，引导孩子选择积极健康、富有教育意义的游戏。家长要与孩子保持良好的沟通。要让孩子明白游戏中什么是合适的行为，什么是不合适的。当孩子在游戏中出现情绪问题时，家长要及时给予正确的引导，告诉孩子如何在游戏中控制情绪，而不是通过咬麦克风这种危险的方式来发泄。

四、社会层面对于游戏与儿童关系的应对策略方面

社会在对待游戏与儿童的关系上也有许多可以做的事情。其一，游戏厂商应承担起一定的社会责任。《使命召唤》这类游戏的厂商可以在游戏中设置提醒机制，比如当检测到玩家情绪过度激动或者长时间持续紧张游戏时，给予温馨提示，引导玩家休息或者调整状态。其二，社会应提供更多儿童友好的娱乐替代方式。社区可以组织各种体育活动、艺术创作活动等，让孩子们有更多元化的选择。这样既能满足孩子玩耍的天性，又能促进他们的全面发展。其三，学校也应加强教育。除了教授知识技能外，还要注重孩子的心理健康教育，包括在游戏中如何正确对待输赢、如何管理情绪等。学校可以开展相关的主题班会或者心理健康讲座，让孩子有更强的意识去规范自己的行为。

问答：

1. 如果孩子已经在玩这类有暴力元素的游戏，家长怎样才能让孩子在短时间内脱离游戏的不良影响？

2. 游戏厂商设置的提醒机制对于不同年龄层和不同游戏类型的孩子，如何做到个性化设置？

3. 在社区组织儿童友好娱乐替代方式的活动中，如何确保吸引到足够多的孩子参与，尤其是那些已经沉迷于游戏的儿童？